"Se es" vs "es" (Traduciendo "it's like that")

Question

Pensando en cómo traducir la frase inglesa:

It's like that, how could it be different?

Llegué a la frase española

Es así, ¿cómo puede ser distinto?

Pero no sé si es esta un situación en la que se debería usar:

Se es así, ¿cómo puede ser distinto?

Puede que haya un traducción mejor que todas estas. Sin embargo, empecé a pensar en cuándo se tiene que (o se debe) usar "serse" en vez de "ser".

Agredecería cualquier recomendación en relación a la traducción que puse, así como consideraciones sobre el uso de "serse" vs "ser".

Answer 1

Mi recomendación: No uses serse. El verbo ser no es reflexivo y no tiene complemento directo. No se me ocurre ninguna situación en la que "se es" sea correcto.

La primera traducción que has puesto es correcta. La segunda es incorrecta.

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EDIT: Tal como walen menciona en su comentario, mi explicación no es ni completamente correcta ni está justificada con ninguna fuente. Así que trataré de corregir este error:

En el diccionario de la real academia española (links aqui y aqui) vemos que el verbo ser tiene varios valores. Puede ser:

• copulativo: Esta es la forma utilizada en el ejemplo de la pregunta. Un uso reflexivo no viene definido por el DRAE.
• intransitivo: En esta forma está permitido utilizar la construcción arcaica "érase" en narraciones y según este documento acerca del uso del "se" de Lidia Contreras, esto puede ser una forma reflexiva:

Por último, la Ac. nos dice (§ 277 d) que “el verbo ser admite también la construcción reflexiva… significando con ella la participación del sujeto [óntico] en la realización de lo significado por el predicado; [...] . Ej.: Érase una vez un rey que tenía…

• enfatico: Este uso no lo conozco, porque no lo he utilizado nunca. Pero no parece ser reflexivo
• auxiliar: Voz pasiva y la construcción "ser de". Ambas no son reflexivas.

Answer 2

Como explicó @walen en sus comentarios, "se es" puede ser válido; es una construcción impersonal:

Oraciones Impersonales: Se llaman así por carecer de sujeto gramatical. Esta construcción puede darse con verbos intransitivos (Se trabaja mejor en equipo), con verbos copulativos (Se está mejor solo que mal acompañado) o con verbos transitivos, cuando llevan un complemento directo de persona precedido de la preposición a (Se busca a los culpables del crimen).

Pero en tu frase, el se está de más. Consideremos un posible contexto de tu frase:

Los exámenes son diferentes cada año. Por lo tanto, no debes limitarte a mirar los exámenes anteriores, si quieres estar seguro de sacar un cien. Es así [el sistema educativo], ¿cómo puede ser diferente / de otro modo? Por lo tanto, te aconsejo trabajar también con un buen libro de texto que dé un trato comprehensivo y completo de la materia.

Ahora veamos un ejemplo del buen uso de "se es". Como ejemplo te ofrezco el título de un artículo:

¿Hasta qué edad se es adolescente?

Esta frase es equivalente a

¿Hasta qué edad es uno adolescente?

Nota que si hubiéramos puesto

¿Hasta qué edad es adolescente?

entonces la pregunta sería sobre una persona en particular, por ejemplo: ¿Hasta qué edad Lucas saldrá de la adolescencia?